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人本規劃師
課程構想
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以多元趣味體驗推動
完整街道 人本為先
觀念
一般人士
單日課程
ꕤ 強化公共通行全定義與認識，促進觀念認同
ꕤ 透過實際體驗建構對不同族群的同理心
ꕤ 培養基本人本交通規劃思維，並且有能力提出合理需求
認識街道歷史、路權關係、街道設計概念、案例分享
體驗不同接到使用者的街道經驗
課程規劃
單日課程 / 6小時
以街道構面
作為課程分類
專業人士
四日課程
路段&路口設計原則、相關案例
使用者與空間尺寸關係、設計原則、街道與沿街環境
地下基盤設施整合、騎樓與人行空間介面處理、鋪面及排透水設計
為何需要民眾參與?、民眾參與的方法論、如何讓工作坊更有感:工具與活動設計/實際案例
課程規劃
四日課程 / 22小時
以交流討論+試教練習
釐清 / 回顧人本觀念
及知識
種子教師
單日課程
ꕤ 種子教師者應具備熟練的跨域整合能力，並有能力
教授自身專業領域的人本規劃知識
ꕤ 修習種子教師課程者，應完成專業人士課程，
並具有5年以上專業工作經驗
課程規劃
單日課程 / 6小時
概念說明+好案例
建立
的合作思維
決策者
單日課程
ꕤ 提供決策者理解人本街道趨勢
ꕤ 考量決策者參與時間有限，以專案報告或演講方式向不同政府單位推廣
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